17-03-2026

Als een kind of jongere hersenletsel oploopt, dan is de impact hiervan enorm en niet altijd direct te overzien. Hersenletsel kan gevolgen hebben voor de cognitieve, emotionele, gedragsmatige en sociale ontwikkeling van dit kind of deze jongere. Het inschatten van deze gevolgen op de korte én lange termijn is vaak lastig. Dit is bij hersenletsel vaak zo, maar is bij kinderen complexer, omdat je ook rekening moet houden met ‘normale’ ontwikkelende hersenen. Naast de gevolgen voor het kind en zijn ontwikkeling, is de impact van het hersenletsel op het gezin vaak ook enorm.

Het begeleiden van kinderen, jongeren (4 t/m 20 jaar) en hun gezin, na hersenletsel is complex en vraagt vaak een specifieke, individuele aanpak. Om zo goed mogelijk aan te sluiten bij het kind, zijn situatie en het gezin, heb je als professional kennis en vaardigheden nodig. Daar helpt deze basiscursus je bij.

In deze cursus staat de praktijk centraal. Aan de hand van jouw werkpraktijk en de praktijkervaring van docenten verdiepen we eerst onze kennis over de anatomie van de hersenen, de oorzaken en gevolgen van hersenletsel. Vervolgens kijken we naar de gevolgen gekoppeld aan de effecten op de verschillende ontwikkelingsfasen en -gebieden en de herstelmogelijkheden hierin. Daarnaast besteden we veel aandacht aan het sociaal-maatschappelijk functioneren en het gezin.  

Lees hier meer