Taal is maar een deel van het totaal – deel 2a

27 oktober 2026

Een praktische cursus voor neurologopedisten over het toepassen van foutloos (impliciet) leren in een neurologische, logopedische behandeling

  • Wanneer pas je een foutloos leerproces toe, wanneer is het een passende manier van leren?
  • Hoe bekijk je precies het proces dat je met foutloos leren aan wilt gaan pakken (procedurele diagnostiek)?
  • Hoe bouw je een behandelproces waarbij je foutloos leren wilt toepassen op?
  • Waar, wanneer en hoe voeg je informatie toe, zodat het uitvoeren van het behandelproces ook echt foutloos verloopt?
  • Hoe geef je zo’n leer/behandelproces praktisch vorm?

Doel:
Met deze cursus krijg je:

  • kennis over en inzicht in de procedurele diagnostiek
  • kennis over de verschillende soorten van foutloos (impliciet) leren.
  • kennis over de verschillende leerstadia (Symour – Wellens en Capparo – Ranka)
  • inzicht in de opbouw van een impliciet leerproces
  • inzicht in wanneer en hoe procedurele informatie toe te voegen
  • kennis andere factoren die invloed hebben op je therapie en welke impact deze hebben
  • veel momenten om het geleerde praktisch om te zetten aan de hand van je eigen casus

Lees hier meer.

Aanmelden