HersenletselCongres 2026

Het programma van 2026 bestaat uit 20 inspiratiesessies verdeeld over 3 rondes.

Aandacht voor visuospatieel neglect; samen aan de slag in de geriatrische revalidatie’

Aanmelden webinar over de uitkomsten van de NEGLECT studie.

Webinar Van keten naar ecosysteem: bestuurlijke keuzes voor toekomstbestendige CVA en NAH-zorg

Met deze webinars belichten we vier invalshoeken die samen richting geven aan de toekomst van CVA- en NAH-zorg. 

Basiscursus Concussion Expert Ergo en Logo

Een praktische cursus voor ergotherapeuten en logopedisten over de begeleiding van mensen met (Aanhoudend) Licht Traumatisch Hersen Letsel (ALTHL)

Werken met het begeleidingsmodel Hooi op je Vork

Tijdens deze cursus zul je intensief gebruik gaan maken van een inspirerende en verhelderende e-learning. Daar staat de routekaart Hooi op je Vork centraal en leer je de methodiek consistent en in alle stadia van de begeleiding van cliënten met een NAH toepassen.

Leernetwerk Regionale Coördinatoren - Coördinatoren Netwerkdag

Tijdens deze netwerkdagen staan uitwisseling tussen regionale coördinatoren, leren van en met elkaar wat betreft nieuwe ontwikkelingen over samenwerking, evaluatie en transformatie van en in het regionale netwerk centraal.

Basiscursus Professioneel omgaan met cliënten met hersenletsel

Werk jij als verpleegkundige, paramedicus, maatschappelijk werker of ambulant begeleider of heb jij een regiefunctie voor een aantal cliënten? Wil jij je verdiepen of specialiseren in het begeleiden van cliënten met hersenletsel? Dan is deze basiscursus iets voor jou.

Professioneel omgaan met kinderen en jongeren met hersenletsel en hun gezin

In deze basiscursus leer je wat de gevolgen zijn van hersenletsel en wat deze betekenen voor de arbeidsmogelijkheden van iemand met hersenletsel. Ook leer je welke factoren van belang zijn bij de begeleiding van cliënten met hersenletsel naar werk of op de werkplek. Je kijkt bovendien naar jouw eigen rol en houding: hoe sluit jouw communicatie en werkwijze aan op cliënten met NAH? Hoe kun jij professioneel omgaan met veranderd gedrag, rouw en verlies en diverse coping strategieën. In deze cursus ontwikkel je een ‘toolbox’ waarmee jij in jouw praktijk cliënten met NAH beter kan ondersteunen.

Interdisciplinaire Neurorevalidatie

In deze cursus Neurorevalidatie, voor individuele inschrijving, staat de diagnostiek en revalidatie van mensen met hersenbeschadiging en de interdisciplinaire samenwerking hierbij centraal.

Vierdaagse scholing Neurorevalidatie/CVA voor verpleegkundigen en verzorgenden

Praktische vaardigheden worden op elkaar en op revalidanten geoefend en toegepast, gebaseerd op de meest actuele literatuur en richtlijnen Beroerte.

Basistraining MAF-coach NAH

In deze 4-daagse basistraining leer je hoe je als professional de MAF-methodiek ‘Met MAF Meer Mens’(MMMM) inzet in de begeleiding van mensen met NAH én hun naasten. Jouw houding als professional is hierbij essentieel. Hoe sluit je aan bij datgene wat op dat moment speelt, durf je door te vragen. Je ontvangt praktische tools, ervaart zélf hoe de MAF methodiek behulpzaam is en past het geleerde direct toe in de praktijk met jouw cliënt.

Taal is maar een deel van het totaal

Een praktische cursus voor logopedisten over de rol van cognitie bij het communiceren met je cliënten.

Cognitive Disabilities Model

Je kijkt naar jouw eigen rol en houding: hoe sluit jouw communicatie en werkwijze aan op cliënten met NAH? Hoe kun jij professioneel omgaan met veranderd gedrag, rouw en verlies en diverse coping strategieën.

Rouw en levend verlies bij NAH

In deze ééndaagse cursus staat rouw en verlies centraal. Om rouw en verlies bij jouw cliënt te kunnen herkennen heb je basiskennis over rouw nodig.

Professioneel omgaan met verminderd ziekte-inzicht

Postacademische cursus neuropsychologie en neuropsychiatrie bij volwassenen met niet-aangeboren-hersenletsel (NAH)

Professioneel omgaan met verslaving bij mensen met hersenletsel

Een aantal mensen met hersenletsel heeft naast het letsel een vorm van verslaving. Dit kan zijn een alcoholverslaving, een drugsverslaving of welke andere vorm dan ook. Deze verslaving kan al aanwezig zijn vanuit de periode vóór het letsel of kan ten gevolge van het letsel zijn ontstaan. Inzicht in deze dubbele problematiek en de manier waarop de diverse beschadigingen elkaar (mogelijk) beïnvloeden vormt de basis voor een effectieve behandeling en begeleiding.

Master Neurorevalidatie & Innovatie Deeltijd

Jij ontwikkelt je met de Master Neurorevalidatie en Innovatie in twee jaar tot gespecialiseerd zorgprofessional, zorgadviseur op het gebied van zorg en welzijn voor mensen met complexe zorgvragen.

Opleiding gespecialiseerde NAH verpleegkundige

Een opleiding voor verpleegkundigen die zich verder willen specialiseren in de gedrags-, psychologische en sociale impact van niet-aangeboren hersenletsel en hoe dit te vertalen naar een passend(er) zorgplan.

Basiscursus Professioneel omgaan met cliënten met hersenletsel

Werk jij als verpleegkundige, paramedicus, maatschappelijk werker of ambulant begeleider of heb jij een regiefunctie voor een aantal cliënten? Wil jij je verdiepen of specialiseren in het begeleiden van cliënten met hersenletsel? Dan is deze basiscursus iets voor jou.

Taal is maar een deel van het totaal – deel 2a

Een praktische cursus voor neurologopedisten over het toepassen van foutloos (impliciet) leren in een neurologische, logopedische behandeling

Neuropsychologische diagnostiek en behandeling bij hersenletsel

Kom je in jouw werk cliënten tegen met niet aangeboren hersenletsel (NAH)? Of heb je het gevoel dat je je onvoldoende bewust bent van de impact en gevolgen van hersenletsel (al dan niet opgelopen in de kinderjaren) op jouw cliëntenpopulatie?

Professioneel omgaan met verminderd ziekte-inzicht

Coördineer effectieve ondersteuning bij cliënten met niet-aangeboren hersenletsel én verminderd ziekte-inzicht.

Cursus Oplossingsgericht werken bij hersenletsel

Bij “oplossingsgericht” denk je al snel aan het vinden van een oplossing voor de problemen van de cliënt, maar dat is deze manier van werken nu juist niet. De oplossingsgerichte professional laat zijn eigen ideeën over wat een goede oplossing zal zijn voor de cliënt los. Hij gaat met de cliënt in gesprek om te achterhalen welke hulpbronnen en oplossingen de cliënt zelf kan bedenken en inzetten. Oplossingsgericht werken is meer dan alleen een gesprekstechniek. Het is een methode, een houding en een visie die helpt om je werk makkelijker en leuker te maken. Hoe je deze visie, houding en methode inzet in de begeleiding van mensen met hersenletsel leren we je in deze cursus.

Cognitive Disabilities Model

De gevolgen van hersenletsel zijn voor elke cliënt of patiënt anders. Hoe schat je de cognitieve gevolgen van hersenletsel bij een individuele cliënt of patiënt nu goed in?

Professioneel omgaan met verslaving bij mensen met hersenletsel

Een aantal mensen met hersenletsel heeft naast het letsel een vorm van verslaving. Dit kan zijn een alcoholverslaving, een drugsverslaving of welke andere vorm dan ook. Deze verslaving kan al aanwezig zijn vanuit de periode vóór het letsel of kan ten gevolge van het letsel zijn ontstaan. Inzicht in deze dubbele problematiek en de manier waarop de diverse beschadigingen elkaar (mogelijk) beïnvloeden vormt de basis voor een effectieve behandeling en begeleiding.